Il Videocorso di Memosystem
con il Protocollo
per diventare una
Macchina nello Studio
e Trasformare
POCHE ORE al Giorno
in TANTISSIMO RENDIMENTO
Il corso Super Apprendimento è il tuo corso definitivo.
Sai perchè?
Semplicemente perché ci trovi tutto.
Hai a disposizione tutti gli argomenti che deve conoscere chi vuole studiare e apprendere velocemente.
Non dovrai mai più saltare da un esperto di una tecnica all’altro.
Non dovrai più vedere decine di video su YouTube, leggere libri o consultare ebook degli autori più diversi.
Trovi tutto qui.
Questo Videocorso Definitivo è dedicato solamente a chi ha obiettivi concreti da raggiungere (Superare Esami, Test, Concorsi, imparare un lingua ecc).
Mi interessa avere allievi che possano testimoniare risultati concreti e misurabili.
Se sei solo curioso o vuoi unicamente migliorare la tua memoria in generale, non acquistare questo corso! Abbiamo altri prodotti più indicati.
Studi e lavori?
Grazie all’esperienza accumulata in oltre 35 anni, voglio subito dirti che posso garantirti risultati concreti. L’ideale è che tu possa dedicare almeno 10 ore a settimana allo studio, da distribuire come preferisci.
I moduli didattici sono stati pensati per incastrarsi facilmente nella vita quotidiana, anche di persone molto impegnate.
Rivoluzioni il tuo modo di apprendere, memorizzare e ricordare Potenzi ogni fase dell’Apprendimento: Concentrazione, Lettura, Comprensione del testo, Organizzazione, Memoria ed Esposizione.
Acquisisci un Metodo di Studio Personalizzato Con questo Corso 100% pratico, imparerai in modo scientifico un metodo di studio personalizzato, il migliore per te con cui memorizzare e ricordare senza stress: Concetti, Nozioni, Nomi, Date, Formule, Leggi, Vocaboli stranieri e molto altro ancora.
Impari a leggere e capire a una velocità di almeno 5x Grazie alle tecniche e agli strumenti pratici svelati in questo Corso, aumenterai contemporaneamente Velocità di Lettura e Comprensione del testo.
Avrai più tempo per te e non lascerai più libri e documenti, letti a metà o peggio ancora, mai iniziati.
Aumenti la tua concentrazione Nulla sarà più in grado di distrarti.
Imparerai come ottenere una concentrazione a prova di bomba in qualsiasi situazione!
"Non ho tempo per fare un corso, sono già
pieno a tappo…"ll corso è studiato per essere compatibile anche con la vita della persona più impegnata. Saranno sufficienti 3-4 sessioni da un quarto d’ora ogni giorno e in meno di un mese avrai appreso tutti i segreti per diventare una macchina nello studio.
Pensaci: se mentre viaggi entri in riserva, anche se sei in ritardo, prima o poi devi trovare il tempo per fermarti e fare rifornimento. Altrimenti rimani a piedi!
Ti risulta?
Anche nell’apprendimento, se non usi gli strumenti adatti, sei condannato a perdere tempo e opportunità.
Con il Videocorso Super Apprendimento, accedi ad un metodo professionale e pratico, lo applichi da subito e puoi seguirlo comodamente, quando vuoi e dovunque tu sia.
Hai domande?«Il prezzo è alto, ho trovato delle soluzioni più economiche! »
Vero.
Ma cos’ è quello che conta, trovare una soluzione che costi il meno possibile o quella che funziona?
Perchè se fino ad ora hai provato il “Fai da te” o vari corsi “in offerta”, ma non hai ancora risolto e anzi, sei spesso in ansia per gli esami… probabilmente con quello che hai scelto, qualcosa non ha funzionato…
Sei d’accordo?
Qui trovi tutto. E funziona, garantito! 😉
«Io schematizzo e ripeto, vado già bene così…»
Saper schematizzare è un passaggio molto importante, quindi se già lo fai, ottimo.
Tuttavia esistono vari modi per farlo: ce ne sono di più proficui e di peggiori. Sei sicuro di usare il migliore? 🤔
«Per imparare questi metodi ci vuole tempo, pratica e allenamento. Faccio prima a studiare come ho sempre fatto…»
Scoprirai lo speciale Protocollo che, per quanto tu sia impegnato, rivoluzionerà da subito il tuo metodo di studio e in meno di 1 ora al giorno, in solo 1 mese ti garantirà per sempre un Super Apprendimento.
La vera domanda che ti devi porre, non è “Quanto tempo ci vuole”, ma piuttosto: “Ne vale la pena?”
Perchè se devi impiegare tanto tempo su un nuovo strumento che poi però usi una volta sola, allora non ne vale la pena.
Ma se tu ad es. impieghi un mese e poi però negli anni successivi ogni volta che usi quello strumento risparmi svariati giorni, allora il tutto ha senso!
Nel nostro caso, pensi che sia esagerato impiegare qualche ora del tuo tempo per raggiungere risultati defnitivi e di tutt’altro livello nello studio ?
Assolutamente falso, credimi! E ti spiego perché.
Una materia discorsiva risulta spesso più facile da ricordare perché, al contrario di un’informazione puramente mnemonica, può essere capita e questo aiuta il ricordo.
Ma è proprio in questi casi che va considerata anche la vastità dell’argomento, perchè riuscire a ricordare non solo tutti i concetti, ma anche tutti i collegamenti, fa tutta la differenza del mondo! 👍🏻
«Se questi metodi fossero così efficaci, li insegnerebbero nelle scuole…»
Hai ragione, infatti queste tecniche ormai vengono insegnate anche nelle scuole!
Nel mondo anglosassone hanno iniziato vari anni fa, partendo dalle scuole elementari, per poi arrivare agli Atenei.
Ma abbiamo iniziato anche qui in Italia: ci sono varie università che per facoltà come Psicologia e Scienza della Formazione, hanno inserito nei piani di studio esami come “Tecniche di memoria e comprensione dei testi” e “Psicologia dell’apprendimento e della memoria”.
Inoltre alcune di queste tecniche sono inserite nei migliori programmi di preparazione ai Test di Ammissione Universitari.
Se è vero che di truffatori ne è pieno il mondo, è anche vero che già nel 50 a.C. il buon Cicerone nei suoi trattati, illustrava molte di queste tecniche!
“Ma dai, addirittura?” mi chiederai tu! ….
Certo! Per lui addirittura la memoria era uno dei 5 fattori chiave per un oratore. (Dubbi? Vai su Google e metti “De Oratore Cicerone memoria”…) 🤓
Quindi non è qualcosa inventato ieri, dal solito improvvisato di turno, ma da uno dei personaggi più illustri mai esistiti.
Secoli fa, quando non esisteva nemmeno la carta stampata, cultura e memoria, erano strettamente collegate.
Lo stesso Piero Angela, anni fa in alcune puntate di SuperQuark, ha parlato e illustrato in modo approfondito l’argomento mnemotecniche e metodi di studio.
Proprio perché questi metodi sono qualcosa di molto, molto serio.
Per quanto riguarda il discorso economico, direi che sinceramente ce n’è per tutte le tasche: da tonnellate di materiale gratuito sul web, a libri che costano pochi euro, fino a corsi digitali e dal vivo con offerte di svariati livelli e prezzi.
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DALLA PIATTAFORMA INDIPENDENTE TRUSTINDEX
Mi presento velocemente.
Sono Stefano Di Benedetto, esperto nel campo dell’Apprendimento e da 36 anni aiuto Studenti e Professionisti a ricordare tutto, ma proprio tutto… e per tutto il tempo necessario 😃.
La mia vita di studente è cambiata dopo aver frequentato uno dei primi Corsi di Memoria in Italia, nell’aprile del 1985.
In quell’anno, all’Università frequentavo il secondo anno di Scienze Agrarie (all’epoca vivevo a Roma).
Sinceramente avevo sempre studiato con buoni risultati, ma a metà del secondo anno iniziarono i primi problemi, ero leggermente indietro… di 3 esami per l’esattezza.
Mi ricordo che in facoltà un giorno ho visto una locandina che parlava di un corso di memoria, (all’epoca erano i primi in assoluto) e mi aveva attirato perché in quel periodo avevo problemi con Chimica Organica.
Avevo finito di studiarla, ma ogni volta che la ripassavo per dare l’esame, mi rendevo conto che molte formule e reazioni, ahimè non me le ricordavo.
Erano veramente tante e nonostante le avessi capite, serviva una gran memoria per ricordarle all’istante e riscrivere tutti i passaggi corretti!
Animato più da forti speranze che da grandi certezze, ho frequentato il corso di memoria e già dopo pochi giorni avevo capito come usare una tecnica per memorizzare tutte le reazioni.
L’esame era dopo una decina di giorni, quindi studiai 8 ore al giorno e riuscii a fissare tutte quelle formule e reazioni, che prima non mi entravano in testa.
Poi, visto che c’ero, decisi di imparare a memoria anche la Tabella Periodica degli elementi.
Avevo studiato come un matto, ma mentre prima perdevo i pezzi per strada, stavolta ero tranquillo, perché ero consapevole di ricordare tutto in modo molto preciso.
L’esame andò bene, il professore mi propose 28 ma io chiesi la domanda per il 30.
“Di cosa vuole parlare?” mi chiese.
Io non dissi nulla.
Iniziai semplicemente a scrivere su un foglio A4 la Tabella Periodica degli elementi, completa di numeri atomici.
Il Prof aspettò 1 minuto per vedere se bluffavo, poi scrisse 30 sul libretto (a quell’epoca esistevano ancora i libretti cartacei 
) e mi salutò.
Da lì in poi fu un crescendo…
Mi trasferii a Milano e nella sessione di Luglio arrivai a dare 5 esami in 37 giorni; con 10 esami, in quell’anno mi misi in pari.
Con una media del 28.
Quotidianamente usavo con successo le tecniche e anche tutti i miei amici a cui gliele spiegavo, le capivano subito.
Mi accorsi quindi che avevo una specie di “dono”, un’attitudine innata: quella di insegnare, farmi capire e coinvolgere le persone, motivandole all’impegno.
Decisi quindi di iniziare a collaborare con l’azienda che a quei tempi proponeva i corsi: in pochi mesi diventai istruttore, tenendo il mio primo corso a 30 persone. Fu un successo.
Oltre all’impegno di docente, decisi di diffondere il corso sul territorio e generare iscritti ai corsi.
Le persone si fidavano di me, perché vedevano che i risultati che promettevo, li ottenevo io stesso nella
mia carriera universitaria.
I corsi li tenevo io personalmente e tutti quelli che partecipavano, impegnandosi e applicando quello che dicevo, ottenevano risultati veramente sbalorditivi.
Studiavo tanto, lavoravo tanto… e guadagnavo bene. Il tutto a 21 anni!
Qualche anno dopo, nel 1988, con altri amici decisi di fare il salto e fondare Memosystem.
Adesso, oltre allo studio c’era la responsabilità di un’azienda.
Il tempo per studiare (e soprattutto per frequentare) diventava sempre meno.
Nei 3 anni successivi il lavoro aumentò notevolmente, Memosystem apriva in varie città d’Italia e quindi ahimè, a causa degli impegni, iniziava a calare il numero dei miei esami, fino a fermarsi totalmente, complice anche un anno di militare (eh sì, una sfortuna…sono stato uno degli ultimi scaglioni a partire).
Poi il blocco.
Con 30 esami dati e 5 per terminare.
“Il lavoro ce l’ho, non farò mai l’agronomo, per cui che mi importa??” pensavo…
“Posso vivere bene anche senza la laurea!”.
Passarono 2 anni.
Nonostante il lavoro procedesse molto bene, quando parlavo, avevo la sgradevole sensazione di non essere più credibile come prima.
Continuavo a parlare dei 30 esami dati e dell’ottima media.
Ma qualcosa strideva: non avevo terminato, avevo rinunciato a laurearmi.
La scusa ufficiale era che lavoravo e guadagnavo, che non avevo tempo e che dopo tutto, non mi interessava più terminare, perché un lavoro già ce l’avevo.
Per 2 anni questo tarlo era sempre presente nel sottofondo dei miei pensieri, anche se nel frattempo il business andava sempre meglio e quindi avevo tutti gli alibi a mio favore per non portare a termine gli esami.
Ma dentro di me non mi sentivo a posto, inutile girarci attorno.
Poi un giorno… il miracolo!
Mi resi semplicemente conto di non essere più un semplice studente, ero uno studente lavoratore come spesso ne incontravo.
Ora avevo una nuova missione: aiutare tutti quelli che come me, studiavano e lavoravano.
Aiutare anche chi voleva riniziare a studiare e prendersi una Laurea!
È stata durissima, ma ce l’ho fatta: la nuova motivazione era irresistibile.
Era una sorta di missione: dovevo dare l’esempio e dimostrare a tutti che con tenacia e metodo, chiunque ce la poteva fare.
Per dare quei 5 esami, ovviamente tra i più difficili, ho impiegato ben 4 anni.
Studiavo tutti i santi giorni dalle 6 alle 8 di mattina e dalle 23 a mezzanotte.
Perchè poi lavoravo tutto il resto della giornata, sempre in giro per l’Italia. E in quegli anni non esistevano le lezioni online!
Ho provato anche l’onta del 18 dato per pietà, dopo essere stato bocciato per 2 volte.
…Ma ce l’ho fatta.
Senza un metodo di studio e delle tecniche di apprendimento, sarebbe stato impossibile ottenere risultati costanti e continuare a crederci.
Ma anche senza disciplina mentale, forza di volontà e tenacia, non ce l’avrei mai fatta a tenere duro e terminare.
Entrambi gli ingredienti sono stati indispensabili per riuscire nell’impresa. Un po’ come nello sport: allenarti e faticare non basta, ci vuole anche un coach che ti insegni il metodo giusto, la tecnica migliore, altrimenti oltre certi livelli, da solo ti infortuni e ti blocchi.
Sapevo che non avrei mai fatto l’agronomo, ma finalmente potevo dire di essermi laureato con 100/110 mentre lavoravo a tempo pieno.
Non solo… potevo insegnare ad altri a farlo!
E così è stato.
Da quel momento non solo studenti, ma anche tantissime persone che per vari motivi avevano rinunciato agli studi, ascoltando questa mia testimonianza si sono affidati a Memosystem e hanno realizzato un sogno che pensavano impossibile.
E dopo tante persone, sono poi arrivati come clienti anche Aziende: piccole, grandi, multinazionali… ma questa è un’altra storia! 😀
Voglio che tu diventi il mio caso studio.
Voglio che tu sia una parte di questo progetto.
Voglio aiutare tutte quelle persone disposte ad impegnarsi, che hanno deciso di portare a termine i loro studi.
Voglio aiutare anche tutti quelli che lavorano, che aspirano a livelli di carriera più alti e che per specializzarsi devono studiare, formarsi e superare continue sfide.
Questa è la mia vocazione.
Certo che SÌ, se scrolli un pò più in su, ne trovi numerose, tutte certificate Trustindex.
Le vedi anche sul sito memosystem o cercando su Google “Opinioni Memosystem”.
Dal 1988 Memosystem ha aiutato più di 75.000 studenti universitari di qualsiasi facoltà e oltre 51.000 professionisti e manager.
Più di 126.000 allievi che hanno realizzato il loro sogno, nello studio e nel lavoro.
allievi formati
di esperienza
Tutto il materiale è già in ordine di priorità, è tutto strutturato secondo una strategia precisa.
Zero tempi morti.
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Struttura “Salva tempo“:
– Programma di Apprendimento modulare, per un impegno quotidiano sostenibile.
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Simone Cecchini
Giuseppe Sanmartino
Se vuoi risolvere una volta per tutte ogni tuo problema di apprendimento, devi seguire un corso completo, definitivo.
La cosa più sbagliata che puoi fare, è saltare da un videocorso all’altro, facendoti catturare da tutte le proposte e dalle mode del momento.
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